ÁREA DE CONOCIMIENTO PRIMERA INFANCIA

Fundamentos del Desarrollo Infantil y Cuidado Integral

1

Competencias principales
Componentes incluidos

Reconocer las etapas del desarrollo infantil y aplicar acciones de cuidado, higiene y bienestar en entornos seguros.

Principios del desarrollo físico, cognitivo y socioemocional (0-6 años)- Necesidades básicas en la primera infancia- Normas de bioseguridad, higiene y salud- Identificación de señales de alerta en el desarrollo

2

Ambientes Pedagógicos y Actividades Lúdicas

Acompañar experiencias pedagógicas mediante estrategias lúdicas, artísticas y de exploración del entorno, fomentando aprendizajes significativos.

Ambientes de aprendizaje seguros y estimulantes- Juego pedagógico, arte, literatura y música- Rutinas diarias con sentido educativo- Apoyo al diseño y ejecución de proyectos pedagógicos

3

Protección de Derechos

Promover la corresponsabilidad familia-institución y proteger los derechos de niñas y niños, en articulación con el entorno y la comunidad.

Estrategias de trabajo con familias- Código de Infancia y Adolescencia (Ley 1098 de 2006)- Prevención de situaciones de riesgo- Apoyo a procesos de inclusión y diversidad

4

Documentación Pedagógica y Evaluación del Proceso Formativo

Registrar, sistematizar y comunicar la evolución de los procesos pedagógicos y de desarrollo de los niños.

Observación y registros cualitativos- Portafolio pedagógico- Indicadores de desarrollo y seguimiento individual- Apoyo a informes pedagógicos e institucionales

Componentes incluidos
Competencias principales
Competencias principales
Componentes incluidos
Competencias principales
Componentes incluidos